العنوان: التعلم المعكوس Flipped Learning
_________________
المحاضر: د. زياد جاد الله
__________________
ملخص الندوة:
تقدم هذه الندوة خلاصة علمية لنمط تعلمي تفاعلي مدمج يساهم في تحسين الممارسات التدريسية في الغرفة الصفية ورفع كفايات المعلمين في تطوير جودة التعليم وتتبع اثر ذلك في تحسن تعلم الطلبة ومراعاة الفروق الفردية بينهم؛ ذلك من خلال توفير مساحات عمل بنائية للتعلم تشمل استخدام التقنيات الحديثة مثل ( iPad; Smart Phone; Notebook)، وهذا من شأنه تطوير مهارات التعلم الذاتية للطالب، ويُمَكّن للمعلم قضاء مزيد من الوقت في التفاعل مع طلبته بدلاً من إلقاء الدروس بطريقة تقليدية. ويهدف هذا البرنامج إلى تدريب المعلمين على استراتيجية التعلم المعكوس (Flipped Learning) لتنظيم عملية التعليم والتعلم بصورة أكثر تفاعلية مروراً بالإعداد المسبق والتنفيذ وثم التقويم ومتابعة التغذية الراجعة.
ومع نهاية هذه الدورة سيكون لدى المعلمين المشاركين القدرة على معرفة نماذج التعلم المعكوس، وآليات تصميم البيئة التي تيسر تنفيذ الدروس باستخدام هذا النمط. كذلك كيفية اتخاذ القرارات المتعلقة بهذه العملية، وأهم المثيرات والوسائط أو البدائل التي يجب توافرها في البيئة التعلمية التفاعلية؛ وبالتالي يمكن المشاركين من ربط موضوع التعلم المعكوس باستراتيجيات التعلم الفعال، والتعلم الذاتي كونه نشاطاً مخططاً يرتكز على التغذية الراجعة المستمرة.
محاور الندوة:
- مفهوم التعلم المعكوس، غاياته ومبرراته ومتطلباته
- الخبرات المعرفية والتقنية اللازمة لتنفيذ الدروس التفاعلية باستخدام التعلم المعكوس.
- نماذج عملية لتنفيذ التعلم المعكوس في الغرف الصفية باستخدام الوسائط التقنية الذكية.
- مقارنة بين التعلم المعكوس والتعلم التقليدي من خلال تتبع انخراط الطلبة في تعلمهم.
- آليات تحسين مستوى التقدم الأكاديمي للطلبة في الدروس من خلال استخدام الوسائط التقنية الحديثة.
- توفير فرص التعلم الذاتي وقيادة الطلبة جانب من عمليات التعليم كنموذج معلم مصغر.
